{"id":489,"date":"2010-07-20T12:35:38","date_gmt":"2010-07-20T15:35:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rhevistarh.com.br\/portal\/?p=489"},"modified":"2011-10-10T14:12:08","modified_gmt":"2011-10-10T17:12:08","slug":"a-vida-ensina-e-a-arte-encena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rhevistarh.com.br\/portal\/a-vida-ensina-e-a-arte-encena\/","title":{"rendered":"A Vida Ensina e a Arte Encena"},"content":{"rendered":"
\"M\u00e1rcia<\/a>
M\u00e1rcia Luz<\/figcaption><\/figure>\n

Voc\u00ea \u00e9 uma dessas pessoas que acreditam que a aprendizagem pode acontecer pelo caminho do prazer e n\u00e3o necessariamente pela dor? J\u00e1 se sentiu sem novos recursos para preparar a sua equipe para dar resultados, aumentar as vendas, funcionar como time, ou simplesmente para motiv\u00e1-los?<\/p>\n

Pois bem, amigo leitor, \u00e0s vezes a sa\u00edda para um grande problema pode estar bem perto de n\u00f3s, em alternativas simples, do cotidiano, mas principalmente muito prazerosas. E uma delas, talvez a mais envolvente e eficaz, \u00e9 a utiliza\u00e7\u00e3o de filmes do circuito comercial, para treinar seus colaboradores. Sim, estamos falando de levar sua equipe ao Cinema<\/em><\/strong>, ou traz\u00ea-lo at\u00e9 eles!<\/p>\n

Existem em qualquer locadora, \u00e0 sua disposi\u00e7\u00e3o, milhares de filmes de excelente qualidade que transmitem exatamente a mensagem que voc\u00ea precisa reproduzir para a sua equipe, e o fazem de maneira profunda, envolvente, bem humorada, inteligente e capaz de penetrar em todas as \u00e1reas da vida do indiv\u00edduo, provocando reflex\u00f5es, abrindo outras perspectivas, e porque n\u00e3o, realizando mudan\u00e7as.<\/p>\n

\u00c9 evidente que para atingir bons resultados voc\u00ea precisa prestar aten\u00e7\u00e3o a uma s\u00e9rie de cuidados, desde a escolha do filme, at\u00e9 a maneira como ir\u00e1 explor\u00e1-lo. No entanto, com um pouco de preparo e um custo baix\u00edssimo voc\u00ea ter\u00e1 em suas m\u00e3os um novo recurso com in\u00fameras possibilidades. Aqui v\u00e3o ent\u00e3o algumas dicas.<\/p>\n

Planejando sua Sess\u00e3o Pipoca:<\/strong><\/p>\n

Agora \u00e9 hora de decidir que objetivos voc\u00ea pretende alcan\u00e7ar, para somente depois escolher o filme mais adequado para este fim. Lembre-se que n\u00e3o se trata de apenas oferecer alguns momentos de lazer para seu grupo; eles est\u00e3o sendo treinados, ainda que de uma maneira l\u00fadica e prazerosa. Seu objetivo \u00e9 melhorar as habilidades em vendas de sua equipe? Construir uma vis\u00e3o compartilhada? Prepar\u00e1-los para um processo de mudan\u00e7a? Melhorar a qualidade no atendimento ao cliente? Treinar negocia\u00e7\u00e3o? Ensinar conte\u00fados de gerenciamento e lideran\u00e7a? Enfim, as possibilidades s\u00e3o in\u00fameras e nenhum vento \u00e9 favor\u00e1vel se voc\u00ea n\u00e3o sabe onde deseja chegar!<\/p>\n

Uma vez delineado seu objetivo, fique atento aos seguintes cuidados:<\/p>\n

– Escolha o filme mais apropriado para o tema que deseja trabalhar:<\/strong> para um mesmo tema, existem centenas de filmes, cada um com uma abordagem diferente, mexendo com emo\u00e7\u00f5es diversas e em graus variados. Podemos citar como exemplo o tema Administra\u00e7\u00e3o de Conflitos. Se voc\u00ea quer levantar a quest\u00e3o de uma maneira leve, abrindo caminhos para que este assunto possa vir \u00e0 tona em seu grupo, mas sem causar grandes constrangimentos, sugerimos o filme \u201cD2 – n\u00f3s somos os campe\u00f5es\u201d.<\/em><\/strong> Agora se voc\u00ea considera que o grupo est\u00e1 maduro e precisa de um filme mais profundo, utilize \u201cDuelo de Tit\u00e3s\u201d.<\/em><\/strong> Finalmente, se voc\u00ea precisa de uma mensagem ainda mais clara e enf\u00e1tica, o filme indicado \u00e9 \u201cMar\u00e9 Vermelha\u201d.<\/em><\/strong> Assim, embora estes tr\u00eas filmes abordem o tema \u201cConflitos\u201d, cada um deles o faz de uma maneira totalmente diversa e os resultados s\u00e3o tamb\u00e9m singulares.<\/p>\n

– Assista ao filme na \u00edntegra, selecionando previamente as cenas que deseja utilizar:<\/strong> \u00e9 importante observar que efeitos o filme provoca em voc\u00ea, se ele realmente atinge seus objetivos, se precisa ser utilizado inteiro ou se \u00e9 poss\u00edvel passar apenas algumas cenas. Veja quanto tempo \u00e9 preciso ter dispon\u00edvel, lembrando de considerar a discuss\u00e3o ap\u00f3s o filme, que \u00e9 o momento aonde a aprendizagem realmente ir\u00e1 se consolidar.<\/p>\n

– Escolha a metodologia que ser\u00e1 utilizada para explora\u00e7\u00e3o do filme:<\/strong> \u00e9 poss\u00edvel pedir para que cada um anote suas observa\u00e7\u00f5es, sugerir a constru\u00e7\u00e3o de um painel com os sentimentos ou conclus\u00f5es de cada participante, abrir espa\u00e7o para um debate, entre outras possibilidades. Seja l\u00e1 qual for a metodologia escolhida, prepare-se para ser surpreendido com a infinidade de aspectos que o grupo enxergou no filme e que talvez havia lhe escapado. Isto acontece pela sinergia grupal; a discuss\u00e3o acerca das diferentes percep\u00e7\u00f5es abre possibilidades riqu\u00edssimas, que o indiv\u00edduo sozinho, seria incapaz de alcan\u00e7ar.<\/p>\n

Preparando o ambiente para novas aprendizagens:<\/strong><\/p>\n

Se voc\u00ea deseja construir um clima prop\u00edcio para facilitar o processo de aprendizagem de sua equipe, procure reproduzir no espa\u00e7o de sala de aula, o ambiente que mais se aproxime do cinema, de tal forma que as pessoas se sintam transportadas para l\u00e1, e possam realmente mergulhar na saborosa aventura que o filme ir\u00e1 proporcionar. Providencie, ent\u00e3o, os seguintes recursos:<\/p>\n

– Cadeiras dispostas uma atr\u00e1s da outra:<\/strong> embora o formato em \u201cU\u201d seja mais adequado para discuss\u00e3o do filme, no momento da proje\u00e7\u00e3o \u00e9 importante que o foco das pessoas esteja na tela, e n\u00e3o entre si.<\/p>\n

– V\u00eddeo cassete ou DVD:<\/strong> lembrando de checar toda a aparelhagem antes, a fim de evitar surpresas indesej\u00e1veis.<\/p>\n

– Datashow, tel\u00e3o e caixas de som:<\/strong> a aten\u00e7\u00e3o das pessoas precisa ficar no filme e n\u00e3o na falta de qualidade da imagem ou do som.<\/p>\n

– Kit cinema:<\/strong> voc\u00ea consegue se imaginar indo ao cinema sem comprar guloseimas, refrigerante e principalmente a convidada principal, sua Majestada, a Pipoca<\/em><\/strong>? Pois bem, providenciar o kit pipoca n\u00e3o \u00e9 apenas um agrado que voc\u00ea far\u00e1 ao seu grupo, o que por si s\u00f3, j\u00e1 justificaria o investimento, mas \u00e9 outra maneira de facilitar o processo de aprendizagem.<\/p>\n

E o show vai come\u00e7ar:<\/strong><\/p>\n

Agora \u00e9 hora de focar a aten\u00e7\u00e3o do grupo em dire\u00e7\u00e3o ao seu objetivo. Sem d\u00favida, pela riqueza de aspectos que um filme \u00e9 capaz de trazer, cada um dos participantes tamb\u00e9m alcan\u00e7ar\u00e1 objetivos individuais, diferentes dos seus, durante a sess\u00e3o; mas \u00e9 fundamental que voc\u00ea colabore com a percep\u00e7\u00e3o do grupo, orientando sobre quais aspectos devem ser observados, a fim de serem debatidos posteriormente.<\/p>\n

– Apresente a sinopse do filme:<\/strong> quando passar o filme na \u00edntegra, apresentar a sinopse ajuda a gerar curiosidade, interesse, expectativa, que colaboram com o processo de aprendizagem. E se voc\u00ea pretende projetar apenas uma ou duas cenas, ainda mais \u00e9 necess\u00e1rio que o grupo entenda o contexto do filme.<\/p>\n

– Oriente sobre que aspectos dever\u00e3o ser observados:<\/strong> voc\u00ea pode at\u00e9 entregar previamente uma ficha de observa\u00e7\u00e3o com algumas quest\u00f5es norteadoras.<\/p>\n

– Entregar o kit cinema:<\/strong> e prepare-se para presenciar um grupo de adultos virando um bando de crian\u00e7as, o que \u00e9 fant\u00e1stico para a aprendizagem.<\/p>\n

– Observe as rea\u00e7\u00f5es do grupo durante o filme:<\/strong> mesmo que voc\u00ea j\u00e1 tenha assistido ao filme 35 vezes, com aquele grupo \u00e9 a primeira vez, e sua presen\u00e7a, no papel de condutor e l\u00edder, \u00e9 imprescind\u00edvel.<\/p>\n

Durante a explora\u00e7\u00e3o do filme, confie em sua percep\u00e7\u00e3o, mas principalmente pergunte muito, ou\u00e7a o tempo todo, e voc\u00ea descobrir\u00e1 que o grupo \u00e9 capaz de superar suas expectativas, com toda a sua riqueza, sensibilidade e intelig\u00eancia. As pessoas sentem-se inspiradas quando fazem o que gostam, e cinema, convenhamos, \u00e9 uma paix\u00e3o de todos n\u00f3s.<\/p>\n

Agora se voc\u00ea ainda quer mais ajuda sobre esta maravilhosa ferramenta de Treinamento e Desenvolvimento, sugiro a leitura do livro \u201cLi\u00e7\u00f5es que a Vida Ensina e a Arte Encena\u201d,<\/em><\/strong> que escrevi em parceria com meu amigo Douglas Peternela, outro apaixonado por cinema e treinamento como eu e voc\u00ea. O livro traz 103 filmes, divididos por assuntos, sendo que em cada um deles existe a sinopse, ficha t\u00e9cnica, cena sugerida (momento em que inicia e termina), descri\u00e7\u00e3o da cena e sugest\u00e3o de como explor\u00e1-la. Os filmes que existem no livro s\u00e3o os que deixo aqui como sugest\u00e3o.<\/p>\n

E continue de olho, pois quando a gente menos espera, a Vida ensina e a Arte encena!<\/strong><\/p>\n

<\/strong><\/p>\n

Sobre a autora:<\/span><\/strong><\/p>\n

M\u00e1rcia Luz <\/strong>\u00e9 Psic\u00f3loga, p\u00f3s-graduada em Administra\u00e7\u00e3o de Recursos Humanos, especializada em Gestalt Terapia, mestre em Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o. S\u00f3cia Presidente da Plenitude Solu\u00e7\u00f5es Empresarias. Autora dos livros:\u00a0 Li\u00e7\u00f5es que a Vida Ensina e a Arte Encena <\/strong>e Outras Li\u00e7\u00f5es que a Vida Ensina e a Arte Encena.<\/strong><\/p>\n

site: www.marcialuz.com.br<\/a> <\/strong><\/p>\n

e-mail: plenitude@marcialuz.com.br<\/a><\/strong><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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